Apie Šviesą Leidyklos naujienos Naujausios knygos Anonsai Knygų katalogas Kontaktai Mokymo centras Informacija
LT  |  EN
Paieška:
Pagal autorių, pavadinimą, ISBN
Registracija:   
Vardas: Slaptažodis:   
(Ką gausite prisiregistravę?) Slaptažodžio priminimas
Leidiniai pagal klases
Mokymo centras
1.  Interneto svetainė http://mokymocentras.sviesa.lt
  Visi seminarai
Mokomės kalbų
( Įgarsintos naujienos užsienio kalba )
Aplankykite
National Geographic
LIETUVA - Kompiuterinė enciklopedija
Knygos internetu
Alma Littera
Knygynai Pegasas
Informacija
Spausdinti
 MOKYTOJŲ, MOKINIŲ IR MOKINIŲ TĖVŲ POŽIŪRIO Į BENDROJO LAVINIMO MOKYKLOMS SKIRTUS VADOVĖLIUS IR JŲ PRIEDUS TYRIMAS
 
 "Šviesos" leidyklos užsakymu tyrimą atliko Rinkos analizės ir tyrimų grupė RAIT. Jie apklausė  Lietuvos mokytojus, mokinius bei mokinių tėvus, kaip jie vertina vadovėlius, mokymo priemones, kokie yra jų poreikiai bei lūkesčiai. Tai pirmasis ir kol kas vienintelis tokio pobūdžio tyrimas per 15 Nepriklausomos Lietuvos metų.
 
Tyrimo tikslai
  • Išsiaiškinti, kaip mokytojai vertina šiuolaikinius, bendrojo lavinimo mokykloms skirtus, vadovėlius;
  • Išsiaiškinti tėvų (senelių, globėjų)  požiūrį į bendrojo lavinimo mokykloms skirtus vadovėlius bei jiems keliamus reikalavimus;
  • Išsiaiškinti 6-8 bei 9-12 klasių mokinių nuomonę apie bendrojo lavinimo mokykloms skirtus vadovėlius;
  • Atskleisti dėstomojo dalyko vadovėlių pasirinkimo veiksnius;
  • Išsiaiškinti vadovėlių pirkimo (nepirkimo) priežastis ir vadovėlių kainos vertinimą;
  • Išsiaiškinti požiūrį į elektronines mokymosi priemones bei jų poreikį;
  • Išskirti labiausiai mokiniams patinkančias vadovėlių savybes;
  • Išsiaiškinti, kokiais vadovėlio priedais ir kitais alternatyviais žinių šaltiniais, mokiniai naudojasi ir/ ar norėtų naudotis.
  Tikslinė grupė
  • Bendrojo lavinimo mokyklų mokytojai dalykininkai bei pradinių klasių mokytojai;
  • Tėvai (seneliai, globėjai), turintys mokyklinio amžiaus vaikų;
  • Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklų 6-8 bei 9-12 klasių mokiniai.
  • Anketinė apklausa tiesioginio interviu būdu (face to face), naudojant iš anksto parengtus klausimynus.
 Atrankos metodas
  • Kvotinė bendrojo lavinimo mokyklų mokytojų atranka, įvertinant mokytojų pasiskirstymą pagal dėstomus dalykus (miestas rajono gyvenvietė) bei mokomąjį dalyką. Apklausos rezultatų paklaida su 95 proc. tikimybe neviršija 2,3 proc. Imties viduje analizuojant mažesnių tikslinių grupių atsakymus (pvz., pagal dėstomą dalyką), paklaida tose apklaustųjų grupėse didėja.  
  • Respondentui namų ūkyje atrinkti buvo pateiktas atrankinis klausimas: “Ar jūs turite  mokyklinio amžiaus vaikų?” ir gavus teigiamą atsakymą buvo teiraujamasi žmogaus, kuris šeimoje yra atsakingas, rūpinasi mokyklinio amžiaus vaikų mokymųsi.  
  • Kvotinė Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklų mokinių atranka. Apklausos rezultatų paklaida su 95 proc. tikimybe neviršija 2,7 proc. Imties viduje analizuojant mažesnių tikslinių grupių atsakymus (pvz., pagal socialines-demografines chararakteristikas), paklaida tose apklaustųjų grupėse didėja.  
Kokybės kontrolė
  • Apklausos atliktos laikantis ESOMAR (Europos viešosios nuomonės ir rinkos tyrimų asociacijos) kokybės standartų;
  • Tikrinant interviuotojų darbo kokybę su 10  proc. respondentų užmezgamas pakartotinas kontaktas. Tikrinami respondentų atrankos    principai, klausimyno reikalavimų laikymasis.
 
            TYRIMO TURINYS (tyrimo medžiagą PDF formatu galite parsiųsti paspaudę čia)
 
            I. Bendrojo lavinimo mokyklų mokytojų apklausa
            I.6. Mokinių pomėgiai;  
            I.7. Mokymo priemonių rengimas;
            II. Bendrojo lavinimo mokyklų mokinių apklausa
            II.4. Vadovėlių vertinimas;
            II.8. Laisvalaikio skaitiniai.
           III. Bendrojo lavinimo mokyklų mokinių tėvų (senelių, globėjų) apklausa
           III.2. Vadovėlių pirkimas;
           III.6. Vaikų pomėgiai;
 
 
2003, Šviesa. All rights reserved. solution: gaumina Pastabas ir pasiūlymus siųskite webmaster@sviesa.lt